Bolívar contra los tiranos

Todos los pueblos 

del mundo que han 

lidiado por la libertad,

han exterminado 

al fin a sus tiranos 

- Simón Bolívar

Comparando al pasado con Chávez, por Ermin Markovic

Por Ermin Markovic · Maracaibo · 

Haré el resumen a partir del 23 de enero del 58, cuando nació la democracia, para demostrarte, CON CIFRAS, como funcionaba antes de Chávez y durante Chavez, para que, con números, puedas analizar si estas en la acera correcta. 

Estos números son producto de la revisión de documentos oficiales (Memoria y Cuentas de Ministerios; Informes de la Tesorería Nacional; reseñas oficiales de obras); investigaciones hechas por mí mismo, dentro de mi actividad profesional; Informes de Colegios y Asociaciones Profesionales; hemerotecas; trabajos de investigación independientes; páginas web; etc.

Comienzo recordándote que los ingresos durante los 14 años de Chávez fueron de 1.114.235 millones (1,11 BILLONES) de $; cantidad jamás igualada en la historia de Venezuela. Aparte de tener 14 años continuos de gobierno y un poder mayor a todos los presidentes democráticos.

Comparación en cifras:

Educación

En 41 años de la IV República se crearon 14.350 planteles (350 por año)

14 años de HC se crearon 5.105 planteles (364 por año).

La IV república construyó 145 instituciones universitarias (3,5 por año)

HC creó 42 (3 por año).

En este sector Chávez puede enorgullecerse de haber elevado el número de estudiantes de 785.285 en 1998 a 2.016.755 en 2009, empleando para ello los recursos humanos y la infraestructura desarrollada en democracia y la fabulosa riqueza petrolera y al obvio aumento de la población.

Sector cultura

En la IV República se crearon 574 bibliotecas (14 por año)

HC sólo 51 (3,6 por año).

Sector salud

En la IV República se inauguraron 220 hospitales (5,5 anuales)

HC sólo logró abrir 18 (1,3 anuales).

Argumento a favor Chávez es que fueron creados 550 CDI (Centros de Diagnóstico Integral), que son instituciones a medio camino entre un ambulatorio y un hospital, pero las camas que poseen estos últimos y los 18 hospitales antes mencionados apenas incrementaron en 3.000 la cantidad total, agravándose la crisis sanitaria que viene sufriendo el país desde hace muchos años.

Aspecto ambiental.

En la IV República se crearon 41 de los 43 parques nacionales existentes

HC no creo ni uno solo.

Aspecto social

En la IV República se crearon las pensiones del seguro social en 1967,

Chávez llevó el número de beneficiarios de 387.000 en 1998 a 2.148.000 en 2012, elemental pues hay que considerar el enorme caudal de recursos fiscales que ingresaron en esos 14 años.

Tenencia de tierras agrícolas.

En la IV República el latifundismo fue combatido con la reforma agraria, la cual logró que más de 9 000 000 de hectáreas se entregaran a los campesinos venezolanos

HC sólo logró expropiar 3.600.000 hectáreas, muchas de ellas sin cumplir con los requisitos legales y hoy están, en su gran mayoría, improductivas

Construcción de Embalses

En la IV República se iniciaron 77 de los 95 existentes (1,9 por año)

HC sólo 1 (0,1 por año).

Vialidad

En la IV República la red vial se expandió en 71.168 kms, es decir, las tres cuartas partes de todas las existentes actualmente,

HC ni siquiera se llevan cifras estadísticas.

Autopistas:

En la IV República hizo 1,185 kms de autopista (28,9 por año)

HC sólo 282 kms (20,1 por año).

El Metro de Caracas

En la IV República puso en servicio 39 estaciones en 23 años (1,7 por año),

Chávez ejecuto solo 8 estaciones (0,6 por año).

Construcción de viviendas

En la IV República se construyeron, por el estado 1 431 142 unidades, de las cuales 735 663 se hicieron justamente en los 14 años anteriores a Chávez (1985 - 1998), equivalentes a 52.547 por año

HC construyó 505.562 viviendas (36.112 por año).

Seguridad

En la IV República dejo la cifra de 4,550 homicidios en 1998 (19 por cada 100.000 habitantes)

Chávez: 16,072 en 2012 (54 por cada 100,000 habitantes)

Deuda publica

La IV republica la dejo en 27.808 millones de $ en 1998

Chávez la dejo en 104.780 millones de $ para 2012.

Maduro, a la fecha, ya la lleva por 240.000 millones de $

Puedo continuar con más comparaciones pero, considero que, con esto, es suficiente para demostrar por qué en la época democrática, mal llamada IV república, el país funciono mejor que como lo está haciendo ahora; de donde justifico la lucha por salir de este modelo político-económico y social, fracasado.

Juramento militar

Grease - You're the One That I Want (Versión Original)

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Feliz 2014

Caricatura de la crisis

Caroline Pennell - Wake Me Up - The Voice (US. Season 5)

Buenas ideas TED

Buenas Ideas TED - 30/06/13

• Buenas Ideas TED - 30/06/13

La alternativa democrática: Que recuerden el Eclesiastés

Por Pedro Paúl Bello

No quisiera escribir esto, pero voy a escribirlo

El asunto que, por preocuparme como venezolano de raíces muy profundas en esta bendita tierra de gracia, siento como deber el expresarlo. Comienza con una pregunta cuya respuesta, de múltiples vertientes y raíces, fácilmente la encontraremos en nuestra historia de país: Si es este, en grande mayoría, un pueblo alegre, dicharachero, simpático ¿por qué, en diversas circunstancias generalmente difíciles, calamitosas y riesgosas somos tan pesimistas y negativos? ¿Por qué criticamos tan duramente a quien --de alguna manera-- sea en lo político, lo deportivo, lo artístico, etc., se distingue, actúa con honestidad y acierto o alcanza prestigio, aprecio y apoyo?

¿FUEGO AMIGO?

Es algo muy natural y corriente el que los humanos tengamos opiniones, gustos o ideas distintas a las de nuestros semejantes. Pero ¿No es lo adecuado el dirigirse –personalmente, por carta, email, teléfono, etc.-- amable o respetuosamente al otro, con quien se tienen discrepancias, para expresar éstas, conocer sus razones o identificar sus errores y, en esa relación dialogal, informarse bien, tratar de convencer o dejar ser convencido, o en caso de imposible acuerdo? ¿Cómo no respetar al otro en su dignidad de persona a la que, igual que a todos, nos ha elevado El Señor? ¿Por qué cerrarse en creer que uno tiene la razón y el otro no? ¿Será que no existen, con mayoritaria presencia, situaciones intermedias según las cuales cada uno tiene parte de la razón y, no pocas veces ninguno de los dos (o más) la tiene?

Pido me permitan, quienes esto leen, que traiga a colación y como ejemplo un caso que corresponde al asunto político, pero que podría ser de la música, del beisbol o de la Vino Tinto, etc., o muchos más, sobre los cuales podría presentar ejemplos similares al que me voy a referir.

Se trata de Henrique Capriles Radonsky. Advierto que no le conozco personalmente y que tampoco soy miembro de su partido político, pues desde hace veinte años no milito en ninguno, a pesar de que todos tienen mi respeto.

Pues bien, Capriles --como todos le dicen, además de El Flaco-- se presentó como candidato en las primarias de febrero de 2012 y, como poco le conocía, no voté por él en esa oportunidad, en la que él venció abrumadoramente y se convirtió en el Candidato de la oposición democrática para las elecciones de octubre del mismo año, en las que enfrentaría al difunto Hugo Chávez. Dos días después de las elecciones primarias, el candidato Capriles tuvo una rueda de prensa en la que participaron periodistas venezolanos y extranjeros. Vi la entrevista por la Globovisión de entonces y, aún sorprendido por el apabullante triunfo logrado por el Candidato dos días antes, esa sorpresa se convirtió en descubrimiento al escuchar las respuestas serías y breves, pero contundentes, con las que Capriles respondía a todos sus entrevistadores. Esa sorpresa se transformó después, una vez iniciada la campaña electoral del 2012, al ver, siempre por GB, las multitudes arrolladoras y entusiasmadas, llenas de esperanzas, que concurrían a todos los actos que cada día, y sin descanso, realizaba Capriles en todos los Estados y muchísimos pueblos de Venezuela. Sin embargo, conociendo muy a fondo los fraudes electorales que se “inauguraron” en 1999 con el “Kino” y que, progresivamente, con las máquinas de Smartmatic y múltiples trucos electrónicos o no, fueron perfeccionados por el “proceso”, bien sabía la imposibilidad real que, por fraudes, había para alcanzar la victoria electoral de octubre de 2012.

Después, ocurrió todo lo que “sobrevino” inconstitucionalmente desde diciembre 2012 hasta el 14 de abril del corriente año. Sin embargo y pese a la certeza que los fraudes aumentarían en magnitudes e intensidades --recuerde el apreciado y paciente lector que hasta aquí ha llegado, que era “pecado” desde 1999 hablar de fraude al país opositor-- tenía la convicción de que, el 14A, si era posible vencer. ¡Y vencimos porque los fraudes no fueron suficientes para la inmensa mayoría que apoyó a Capriles en la nueva campaña, que resultó ser más dura y sacrificada que la anterior!

Ahora bien, casi desde el 15 de Abril y de manera cada vez más intensa, van apareciendo en la prensa, en internet y demás medios, opiniones que, respetables venezolanos y no pocos amigos personales, vienen presentando para señalar que Capriles no actúa, no se mueve, no reacciona para defender su innegable victoria, etc., etc.

Con todo mi respeto hacía quienes así opinan y actúan, les sugiero que, en razón de justicia, se informen directamente de los esfuerzos que tanto el Presidente Electo por una gran mayoría de los venezolanos, así como también la dirigencia y miembros de la también muy atacada MUD, han venido realizando, sin inútiles “prisas pero sin pausas”, ante la realidad política, económica y social que estamos viviendo en estos cruciales momentos de nuestra Patria.

Que recuerden que estamos enfrentando una tiranía que siempre, desde sus comienzos en 1999, pretende ser totalitaria pero que está en franca e insuperable caída libre.

Que recuerden aquello del Eclesiastés:

Todo tiene su momento y cada cosa su tiempo bajo el sol;

tiempo de nacer y tiempo de morir;

tiempo de plantar y tiempo de arrancar lo plantado;

tiempo de matar y tiempo de sanar;

tiempo de destruir y tiempo de construir;

tiempo de llorar y tiempo de reír;

tiempo de hacer duelo y tiempo de bailar;

tiempo de arrojar piedras y tiempo de recogerlas;

tiempo de abrazar y tiempo de separarse;

tiempo de ganar y tiempo de perder;

tiempo de guardar y tiempo de botar;

tiempo de rasgar y tiempo de coser;

tiempo de callar y tiempo de hablar;

tiempo de amar y tiempo de no amar;

tiempo de guerra y tiempo de paz.

Tengan tiempo de paciencia: les aseguro que Capriles y Venezuela tienen sus tiempos: “Hay una hora para cada asunto y un lugar para cada acción”.

“El sabio verdadero es el que conoce lo que hay que hacer en cada situación; aquél que sabe el momento oportuno.”

¡ Tengan Fe!

Esta venezolana es una superdotada

Adela Calero,  tiene 27 años y vive en un pequeño apartamento de Houston (Texas, Estados Unidos), donde trabaja para la NASA dentro de un programa especial para superdotados de todo el planeta.

Adela Calero, acababa de nacer y, por orden de su médico, se le hizo una radiografía de cráneo. Dos años después, la pequeña Adela hablaba perfectamente español, francés y alemán.

Conócela un poco aqui:

Entre las pruebas que le hicieron para entrar a formar parte de tan exclusivo club, destaca la de memorización.

“Me tuve que aprender La Biblia de memoria -cuenta Calero-. Tardé menos de cinco horas, aunque habría podido hacerlo en cuatro si “La Biblia” no hubiera estado en alemán“. Además, demostró ante un tribunal especializado, que es perfectamente capaz de construir ella sola una bomba atómica.

  Hace dos años, se casó con Arthur Bancroft, fontanero de profesión. El marido está encantado de tener una esposa tan inteligente, aunque ella siempre dice que el más listo es él: “Puede que yo tenga más cociente, pero Arthur gana mucho más que yo”, bromea.

El fenómeno de los tres cerebros no es único en el mundo. El alemán Ricardo Hesse (Berlín, 1675 – Osaka, 1765) nació con cuatro, aunque, al parecer, según estudios de la época, tenía dos atrofiados. A pesar de ello,  ha pasado a la historia por inventar artilugios tan importantes como las compresas con doble absorción, adelantándose a su época en más de dos siglos. Hesse, que murió pobre y encarcelado por un gobernador japonés, descubrió también la rueda de goma y sentó los principios terapéuticos del agua imantada.

   
Adela Calero -cuyo cociente intelectual es de 386, es decir, más inteligente que Aristóteles y Einstein juntos- todavía no ha inventado nada, pero, en sus ratos libres, trabaja junto a su marido sobre el proyecto de un grifo celular que no precisa cañerías para llegar a las casas.

Vía Es Realidad

Más delgado y con más pantalla, llega el iPhone 5

WAYERLESS Más delgado y hecho absolutamente de vidrio y aluminio. Con esto bajo el brazo, Apple ha lanzado el iPhone 5, nombre oficial que recibe el teléfono insignia de la compañía.

Diseño y pantalla

El teléfono se presenta un 18% más delgado, con un grosor de 8mm. Además, con 114 gramos es el más liviano jamás hecho: un 18% más ligero que el iPhone 4S. Tanto así, que según Apple, es el iPhone más delgado jamás hecho.
En cuanto a la pantalla, ésta no es más ancha, pero sí más alta, completando 4 pulgadas exactas en forma diagonal. Tiene una resolución de 1136 x 640 pixeles, lo que deja la densidad de pixeles en 326ppi (puntos por pulgada). Tal como se adelantó, esto servirá para añadir una fila completa de aplicaciones en la pantalla de inicio.
Como siempre, en dos colores: blanco y negro.

Ultrafast Wireless + 4G LTE

Apple ha llamado así a la tecnología que reúne en un único chip casi toda la conectividad en el equipo, estrenando el soporte para redes de Internet móvil 4G LTE, con una antena dinámica que capta mejor la cobertura de la operadora según la ubicación de la persona, haciendo la transición entre redes más fluida.

En Estados Unidos, las compañías Sprint, AT&T y Verizon soportarán LTE en el nuevo iPhone, lo que también se aplicará en Canadá, Asia y Europa, con la recientemente lanzada compañía Everything Everywhere (fusión de T-Mobile con Orange) haciéndose cargo del 4G en el Reino Unido.

Procesador Apple A6

Se presentó el nuevo procesador central (CPU) Apple A6, el que dará vida al interior del teléfono y promete el doble de desempeño general, con Apple además promocionando que ofrecerá otra vez, el doble de rendimiento en aplicaciones gráficas, aunque sabemos que poco tiene que ver la CPU central con lo que pueda hacer la GPU o chip gráfico, del cual dependen los gráficos.

Se dijo poco: el A6 es un 22% más pequeño y se dice que será más eficiente energéticamente, lo que debiera ayudar a conservar mejor la vida de la batería. Queda en misterio el saber si este procesador tiene o no cuatro núcleos físicos, junto a más detalles que hablen de la arquitectura y origen del chip, y como ya dijimos, detalles del chip gráfico (GPU) utilizado.

Duración de la batería

Inmediatamente Apple aclaró los tiempos de vida de la batería, llegando a ocho horas en llamadas por voz, navegación web vía 3G y 4G. Dura diez horas mirando videos o navegando mediante WiFi, 40 horas escuchando música y 225 horas en modo de reposo o standby.

Cámaras

En cuanto a la cámara trasera, el sensor en el iPhone 5 es de 8 megapixeles (Mpx), capaz de hacer capturas a una resolución máxima de 3264 x 2448 pixeles, con cinco lentes y sensor retroiluminado. Además, es un 40% más rápida. Pocas mejoras respecto al iPhone 4S.

Sin embargo, Apple dice que se ha integrado un “procesador de imagen” en el chip central A6 que ayuda a reducir el ruido y a aplicar filtros en las fotografías tomadas. Parece no ser una solución completa de hardware como se vende, sino que más bien software de post-procesamiento que retoca las fotos. En esto mismo, es que se añadió otra función de software que sirve para tomar capturas panorámicas, resultando en archivos de 28Mpx.

En cuanto a la cámara de video, se puede grabar a Full HD 1080p, hay mejoras en la estabilización de imagen, se pueden tomar fotos mientras se graba y hay tecnología de reconocimiento facial. Para la cámara frontal, la que sirve para videollamadas, ahora soporta resolución de 720p.

Sistema de tres micrófonos

Son tres los micrófonos los que trae el iPhone 5: dos arriba (delante y detrás) y otro abajo: el clásico para la voz. Y es que aparte de aquello, los dos micrófonos adicionales sirven para la cancelación de ruido ambiental mientras se habla por teléfono.

Nuevo cable conector

Tal como esperábamos y después de nueve años vigente, Apple actualizó el cable que conecta el móvil a su cargador de energía y a la computadora vía USB, efectivamente cambiándole el nombre a Lightning y reduciendo la cantidad de conectores que necesita, lo que ahorra espacio en un 80%.

Como es de esperarse, este nuevo estándar deja obsoletos todos los accesorios para iPod y iPhone que utilizaban el conector antiguo, pero a no desesperarse, que Apple ya está vendiendo un adaptador para usar viejas conexiones en el nuevo teléfono:

Disponibilidad y precio

Lo que más le interesa a muchos. El iPhone 5 se venderá a USD$199 por la versión con 16GB de almacenamiento interno, USD$299 por los 32GB y USD$399 por el teléfono con 64GB, valor al que se le debe añadir el precio de un plan multimedia en la operadora telefónica correspondiente. No se ha dicho nada acerca de su valor como prepago (libre de contrato).

La familia de iPhone queda así: el iPhone 4 de 8GB se lleva con contrato a costo cero, mientras que el iPhone 4S de 16GB se va por USD$99. Adiós iPhone 3GS.

Este viernes 14 de septiembre ya será posible hacer la orden previa para reservarlo, con el equipo siendo entregado a los clientes el día 21 de septiembre en Estados Unidos, Canadá, el Reino Unido, Alemania, Francia, Australia, Japón, Hong Kong y Singapur. 20 nuevos países lo recibirán a fines de este mes o a principios de octubre, información por confirmar.

Lo que pasó este miércoles 12 de septiembre (contado por El Dinamo):

Poco después de las 14:00 horas de este miércoles, tal como se había anunciado, la firma Apple concretó el lanzamiento de su nuevo iPhone 5 en la ciudad de San Francisco (EE.UU).

El encargado de dar a conocer la novedad tecnológica más esperada del último tiempo fue el  jefe de marketing de la firma, Phil Schiller, quien tras subir al escenario e indicar que “estoy acá para hablar del iPhone”, terminó con las especulaciones y los nervios que invadían a los geeks del mundo entero.

Las novedades incluidas en la sexta versión del smartphone, coinciden con los rumores que ya han circulado:

1.-Cuenta con un procesador A6, con el doble de velocidad y dos veces más de poder gráfico.

2.- Su pantalla, de 1136 x 640 con una resolución de 326 pixeles, es más alta que las de los modelos anteriores, alcanzando la cuatro pulgadas, lo que representa un aumento de cara a los modelos anteriores de 3,5 pulgadas.

3.- Igualmente la pantalla posee sensores táctiles, además se disminuye el porcentaje de reflejo. Estará disponible en blanco y negro.

4.-Fabricado de aluminio y vidrio, posee  7.6 milímetros de grosor, es decir, es  un 18% más delgado que el iPhone 4S y  20% más liviando que el modelo anterior. Lo que contribuyen a que el nuevo iPhone haya sido definido como ”el smartphone más delgado del mundo”, por sus fabricantes.

5.-En el mismo ámbito visual, la pantalla cuenta con un 44% más de saturación de colores, y una tecnología que ayuda a reducir el reflejo desde el equipo hacia los ojos.

6.-Posee todas las aplicaciones de Apple actualizadas para sacar partido al nuevo tamaño de pantalla. Phil Schiller explica que el software del  smartphone ha sido actualizado, lo que permite tener más sitios abiertos. 

7.- Tal como muchos pedían, el nuevo gadget posee conectividad 4G a través de LTE. También tiene un nuevo micrófono, nuevo conector al dock e iOS6.

8.-Con respecto a las baterías, el nuevo modelo posee 8 horas de autonomía en navegación LTE y 3G, 10 en WiFi y 225 en stand-by.

9. -La cámara cuenta con un sensor de 8 megapixeles (produciendo fotos con una resolución de 3264×2448 pixeles); podrá tomar fotos panorámicas de 28 megapixeles.

10.- Con el nombre de  ”FaceTime”, la nueva cámara frontal puede capturar videos en HD, contando además con detección facial.

Bonustrack: El iPhone 5, tendrá un costo de US$199 en la versión de 16 GB.

El evento se inició con una intervención del CEO de Apple, Tim Cook quien, tras afirmar que este “es un gran momento para Apple”, se refirió a las nuevas tiendas abiertas alrededor del mundo. A continuación en ejecutivo hizo un balance de las ventas de sus dispositivos como el iPad, que hasta junio de este año había vendido más de 84 millones.

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Lo dijo Mandela

Hazlo hoy, hazlo ya

«Lo que planeas hacer mañana, hazlo hoy; lo que debes hacer hoy, hazlo inmediatamente»

El sentido de urgencia


En alguna ocasión se le preguntó al fundador de un exitoso corporativo internacional qué se necesitaba para tener éxito en nuestro trabajo.

"El mismo esfuerzo que se requiere para iniciar una nueva actividad: Una sensación de urgencia de ver el trabajo terminado", contestó.

Las gentes que hacen que este mundo se mueva tienen en común esta misma sensación de urgencia.
No importa qué tan inteligente o hábil uno sea, si uno no tiene este sentido de urgencia, es importante formarlo. Ahora es el justo momento de empezar a trabajar y desarrollarlo. Este mundo está pletórico de gente muy competente que honestamente pretende hacer las cosas mañana, o hasta el momento en que se decidan a hacerlo. Sus logros, sin embargo, rara vez se equiparan a los de aquellas personas menos talentosas quienes afortunadamente poseen un sentido de la importancia de iniciar el trabajo de inmediato.

Una de las artes más finas en la administración es la habilidad para comunicar este sentido de urgencia a la gente que trabaja para nosotros. Sin más rodeos y sin mostrar ningún desagrado por ello, Usted debe comunicar este sentido de urgencia. El mejor método es mostrar un interés personal hacia nuestros colaboradores, tanto en sus proyectos como en su propia persona, revisar el progreso de su trabajo, y estar siempre dispuesto a ayudar de la forma en que nos sea posible.

En ocasiones algunos compañeros de trabajo, aún cuando sean extremadamente hábiles, son lentos en su accionar. Revise los planes de trabajo con su gente. Insista en que le digan a Usted cuándo iniciarán las actividades que les han sido asignadas. Hágalos estimar qué tan rápido va a estar terminado el trabajo. Entonces dé seguimiento a ese plan de actividades y confirme que las asignaciones se están llevando a cabo de acuerdo a lo planeado. Ayúdelos en la medida de lo posible a mantener el desarrollo del proyecto de acuerdo al programa de trabajo establecido. Demuestre su agrado cuando ellos cumplen satisfactoriamente con el rendimiento prometido.

Algunos empleados reaccionan rápidamente, gozan al terminar sus actividades lo más pronto posible, y les agrada vencer los retos de fechas límite. Cuando Usted tenga a su cargo personal así, asegúrese de que Usted no represente el cuello de botella. Présteles atención inmediatamente cuando ellos la necesiten. No permita que se frustren frecuentemente por esperar a que Usted tome sus decisiones, por procedimientos y políticas que impliquen lentitud en el desarrollo, o simplemente por excesiva formalidad. Hágase responsable de remover las barreras que a ellos se les presenten en el camino.

No existe ningún substituto para el interés. Los asuntos en los que tenemos un interés predominante tienden a resolverse de inmediato y en tiempo. Si Usted muestra poco interés, el trabajo va a ser ejecutado seguramente tiempo después, o tal vez nunca.

Involúcrese y manténgase interesado en su trabajo y en el de sus colaboradores, desde un principio y hasta el final.

El sentido de urgencia es el motor que mueve al mundo. Hagamos de él un hábito.

INFORMÁTICA MILENIUM

Liderazgo con urgencia

Desarrollar un sentido de urgencia como una importante cualidad de liderazgo es algo que el experto en negocios, Brian Tracy y otros como Blair Singer y Bob Proctor hablan mucho. Debido a que un líder es alguien del cual se espera mucho ya que es un ejemplo para otros y el propulsor de cambios en su organización, el tiene una gran responsabilidad con sus colaboradores para que las cosas se hagan, y se hagan ¡ya!

Tener urgencia no significa hacer las cosas apresuradamente que se cometen errores, ni significa vivir al filo del estrés y poniendote a ti y a todo tu equipo bajo presión injustificada – que por lo general es el resultado de una mala administración del tiempo y una pobre planeación estratégica y distribución de los recursos disponibles. Por lo general, trabajar de esta manera es por nuestra culpa y muchas veces los demás pagan el precio por nuestros errores.

De lo que aquí vamos hablar es desarrollar un sentido de urgencia basada en un cambio de actitud. La diferencia entre la que es provocada por la ineficiencia y la que es una actitud es que la primera se vuelve una necesidad (se tiene que terminar dicho proyecto antes de la fecha limite, pase lo que pase) y en la segunda estamos bajo control durante todo el proceso.

El liderazgo con urgencia es aquel en donde existe ambición para querer lograr cada vez más, en menos tiempo y con menos recursos. El líder con este sentido no tiene paciencia para las cosas que suceden lentamente, porque para el, lento significa mediocre.

Pero algo que es importante aclarar es que la urgencia se debe manifiestar principalmente en la etapa de la implementación / ejecución. El líder esta 100% consciente de que si no se toma el tiempo necesario en la etapa de planeación para asegurar que el proceso se llevará correctamente, lo único que sucederá es que se cometerán errores y el resultado sea pobre.

Las personas se vuelven más productivas cuando tienen una fecha limite, ¿cierto? Si eres vendedor, ¿vendes más al principio o al final del mes cuando tienes la presión de alcanzar tu cuota mensual? Si eres estudiante, ¿avanzas más en tus tarea o estudias más para tus exámenes, la noche antes o una semana antes? Si eres ama de casa, ¿limpias la casa más rápido cuidado cuando tus visitas están por llegar o el día antes de tu reunión?

Blair Singer, durante uno de sus cursos de entrenamientos para vendedores profesionales nos relata el siguiente ejemplo de trabajar bajo presión cuando hay una fecha limite. Al inicio del curso de 5 días los participantes fueron divididos en equipos de trabajao y se les dijo que tenían que presentar un proyecto de cómo generar un aumento significativo de ingreso para su empresa. A medio evento, se anunció que tenían tan solo 2 horas para terminar su proyecto. Todos los equipos lograron presentar ideas que generaron más ingresos que sus proyectos de 5 días hubieran hecho.

Vivir bajo presión todo el tiempo no es saludable, ni es una forma inteligente de trabajar. Muchas personas no soportan esa presión por tiempo prolongado y pronto se manifiestan repercusiones en su salud física y mental – ni deben hacerlo. Pero recuerden, aquí hablo de desarrollar una actitud y no vivir, ni trabajar en ese estado, salvo una crisis o por razones importantes. Los grandes líderes tienen han desarrollado este sentido en todo lo que hacen, que no cualquiera es capaz de adoptar, y por eso, ellos se encuentran en la cima de su profesión.

La personalidad de la persona influye mucho en determinar si hacer las cosas con urgencia es parte de su estilo de vida y de trabajo. Sin embargo, existen algunas cosas que se pueden hacer para desarrollar esta actitud y así probablemente ser más productivo y eficiente en tu trabajo.

A continuación Blair Singer nos presenta 7 cosas que podemos hacer para desarrollar la actitud y la forma de responder ante una situación urgente que requiere de nuestra atención inmediata.

• Controla tu ambiente: Debes crear un espacio y un ambiente en donde tu y los demás se sientan que pueden trabajar así sin sentirse agredidos o presionados injustificadamente. Celebren todos los logros por muy pequeños que sean, diviértanse y no olviden el propósito ni el objetivo final de la tarea.
• Trabaja en equipo: Trabajar con colegas en un ambiente de respeto y en donde todos se apoyan y a la vez se presionan es una de las mejores formas de desarrollar la actitud de urgencia.
• Tener un Código de Honor: De este tema hablaremos más en otras secciones pero un "Codigo de Honor" son una serie de reglas inquebrantables que son escritas y acordadas por todos, que prevalecen en todo el equipo. Este código o serie de reglas, debe apoyar la conducta de cada persona, apoyar la meta en cuestión, apoyar al equipo y apoyar al individuo.
• Establece límites: Para que un individuo o equipo pueda trabajar eficientemente, los límites deben ser rígidos, claros y justos para todos. En momentos de presión, la ausencia de límites perjudicará el desempeño del individuo y del equipo.
• Hazlo competitivo: Convierte la situación en un juego en donde la competencia sana estimulará a los integrantes para forzarse más. La competencia no debe llegar a ser un factor desmotivante que presiona aun más a las personas ni de crear tensión o rivalidades innecesaria que solo dañarán el clima laboral. No olviden celebrar el fin del juego o competencia ni de darle una oportunidad a los integrantes a regresar a su ritmo de trabajo habitual para permitirles "descansar" y recuperarse.
• Establece fechas limites: ¡Esto es lo más importante! Entre más próxima este la fecha limite, más urgente es la necesidad de terminar a tiempo. Todos los involucrados deberán conocer la fecha y tenerla muy presente al trabajar en dicho proyecto. La presión por una fecha limite no debe ser por una deficiente planeación, sino se estará cayendo en una falta de respeto a los colaboradores ya que estarán trabajando con urgencia cuando no era necesario hacerlo.
• Entrena la actitud de urgencia: Siguiendo los pasos anteriores continuamente desarrollarás la actitud de urgencia en ti como líder y en las personas con las que trabajas y convives.

La actitud de urgencia – querer más, con más es parte fundamental del liderazgo efectivo y del éxito en general, sin embargo también es muy importante concéntrarse en desarrollar las actitudes contrarias y darte suficiente tiempo para la reflexión, planeación, relajación y recreación tanto en tu vida personal como en tu vida profesional.

¿Eres cazador o presa?

Un antiguo proverbio africano dice así:
Cada mañana en África, una gacela se despierta. Sabe que debe correr más rápido que el león más rápido o será asesinado.
Cada mañana un león se despierta. Sabe que debe correr más rápido que la gacela más lenta o morirá de hambre.
No importa si usted es un león o una gacela. Cuando salga el sol, es mejor que empiece a correr.
Para reflexionar: ¿Eres cazador o presa?

Lean además: Importancia del sentido de urgencia de Diego Vélez y Cómo desarrollar sentido de urgencia en un equipo (dos posts), de Manolo Álvarez.
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Mes Chères Études (Mis queridos estudios)

El próximo jueves 12 de abril en la salita del Cinecelarg3, en el sótano de la Fundación Celarg, en la avenida Luis Roche de Altamira, será exhibida esta conmovedora película que les invito a ver. (Lleguen temprano)

Lean este artículo y quizás queden motivados a acompañarme:

Patricio Miguel Trujillo

Mes Chères Études (Por mis Estudios – Student Services), 2010. Francia. Drama. 107 mintuso.

Con: Déborah François, Alain Cauchi, Mathieu Demy, Benjamin Siksou.

Dirección: Emmanuelle Bercot.

El cine y la televisión están saturadas de historias “basadas en hechos reales” que relatan las aventuras y desventuras de jóvenes mujeres que, por una razón u otra, han terminado en la prostitución.

De alguna forma, hay un público numeroso que espera estas historias, tal vez con una “pizca” de curiosidad morbosa o, quizás, con un poco de discurso humanista; sea cual sean las razones por las que éste se siente atraído a estas historias que, muchas veces, se limitan a exponer el drama de jóvenes en una sociedad cada vez más individualista y egoísta, una película nueva que aborde esta temática necesita encontrar un estilo narrativo original para no ser una más del montón.

En este sentido, creemos que la película francesa Mes Chères Études es un aporte al cine gracias a algunas pinceladas que hacen de ella una película relativamente buena; lamentablemente, al final la “prisa” gana al guión y algunos cabos se quedan sueltos. Pero luego volveremos a estos detalles.

¿Qué tiene de especial Mes Chères Études?

Laura

Primero: el personaje.

Laura es una joven universitaria de dieciocho años que decide prostituirse porque no tiene dinero para comer. Ella vive en el interior de Francia y, a pesar de que ya tiene un trabajo, no le alcanza el dinero para lo necesario. Además, comparte el departamento con su enamorado que es un individuo egoísta en extremo; desde el primer momento percibimos que él no la ama, solo espera que su contribución económica. Él se irrita, por ejemplo, porque Laura se ha comida el jamón que era de él y ahora quiere que ella se lo devuelva.

Segundo elemento: la cámara.

Laura antes de su primera cita

El lugar de la cámara juega un papel importante en Mes Chères Études. Prevalecen las escenas de primer plano y es interesante la mezcla de éstas con las tomas generales, además de los montajes con números y letras. Vamos a explicarlo con más detalles: cuando se hablan de los problemas económicos de Laura, la escena es un montaje de números e imágenes que muestran esta situación; cuando Laura está en internet buscando un nuevo trabajo, en primer plano aparece ella y solo escuchamos el click del teclado. La cámara se detiene en su rostro y sentimos las emociones que la dominan mientras leemos los mensajes –que se mezclan en primer plano- que ella está digitando y recibiendo.

Otro ejemplo es el inicio de la película: vemos una serie de imágenes rápidas de una joven mujer que se está limpiando el cuerpo y preparándose para salir. Luego la vemos caminando, desde lejos, por una calle hasta que se encuentra con un hombre mayor que lleva un portafolio negro. Algunos minutos más tarde, esta escena se vuelve a repetir, pero con más detalles que complementan la situación y el espectador consigue entender lo que le sucede a Laura. La cámara se distancia un poco y al salir del baño, le pide un beso a su enamorado (hecho que tendrá más sentido posteriormente); luego la vemos en la calle, caminando hacia el encuentro y, antes de ir donde está el hombre, ella se detiene, se apoya en una pared y después de tomar el valor suficiente para ir, camina y la cámara acompaña sus pasos desde atrás de su cabeza. Sentimos cada paso que ella da.

Los primeros planos son una característica constante

Por último, una de las cuestiones de fondo que planeta Mes Chères Études es el por qué Laura decide prostituirse. Lo hace, en primer lugar, porque no tiene dinero y a pesar de que trabaja, lo que gana no es suficiente para vivir dignamente. Ella tiene tanta hambre que acaba desmayándose en la universidad, en medio de la clase; ahí mismo, en un diálogo rápido con alguien que sospechamos que sea un consejero, descubrimos su situación: no tiene con qué pagar el almuerzo y sus padres no pueden ayudarla económicamente.

Joe y Laura en el primer encuentro

Cuando Laura busca un nuevo trabajo por internet, encuentra una serie de avisos clasificados de hombres que buscan mujeres para encuentros sexuales. Después de algunas dudas, ella entra en contacto con un hombre que dice tener 50 años y que le promete detenerse en el momento en que sea necesario, además de que le informa de que no está interesado necesariamente en sexo. Estos dos últimos detalles juegan un papel importante en la decisión de Laura, que con timidez y decisión acepta iniciarse como prostituta.

Laura contempla el mundo desde la ventana del hotel

El primer encuentro con Joe marca de forma significativa el destino de Laura. Cuando ella entra a la habitación, Joe le da un sobre donde están escritas las instrucciones de lo que ella debe hacer. Desde ese momento, se percibe con claridad que Joe es una persona a la que le gusta “jugar” y dominar la situación. Laura, abre el sobre y obedece lo que se le pide. Ella está muy nerviosa y cuando aparece desnuda en la habitación, ella es tímida y tiene mucho miedo. Cuando Joe le acaricia la cabeza, la cámara se detiene para mostrarnos en primer plano su alianza de casamiento. Laura yace en la cama indefensa y cuando Joe intenta besarla, ella se asusta y escuchamos el susto. No hay fondo musical y el espectador respira la tensión del ambiente. Incluso, la desnudez de Laura no es ni sensual ni erótica. Es dramática. Cuando ha terminado el tiempo estipulado para el encuentro, Laura se va sin haber tenido una relación sexual, pero ambos están satisfechos: él porque ha conseguido lo que ha querido: una “Lolita” a la que tratará de someterla posteriormente y ella, 250 euros. La cámara acompaña los pasos de Laura, primero por atrás y luego al lado de ella: vemos la satisfacción que siente en su rostro. Está feliz. Por primera vez, sonríe y va a comer: gasta el dinero en aquello que ella necesitaba: comer.

Laura parece sentirse con más confianza y segura de sí misma, lo que le motiva a conseguir otro cliente. Cuando está con éste, en un restaurante, trata de saber por qué él la buscó; mas, esa seguridad desaparece cuando están juntos en el carro del cliente y éste empieza a acariciarla. La relación sexual es violenta y hay muchos primeros planos del rostro de Laura para mostrar el sufrimiento y el dolor por el que está pasando. La escena es silenciosa y solo se escuchan los ruidos del acto sexual violento.

¿Por qué se prostituyen las estudiantes?

Este segundo encuentro es el puntapié para el desarrollo profesional de Laura. Por un lado, ella termina su relación con Manú por la insensibilidad de éste y se va a vivir a la casa de una colega. Al mismo tiempo, en un restaurante, donde come y estudia, ella conoce a un muchacho, Benjamin, que muestra por interés por ella; no obstante, Laura no desea tener ninguna relación de pareja. Por otro lado, Laura se saca fotos eróticas para divulgar su imagen y cuando recibe la propuesta del fotógrafo para trabajar en un trío, no acepta porque dice que no desea hacer carrera con la prostitución.

Pero, ¿por qué la prostitución? Laura está curiosa por saber más detalles de la prostitución estudiantil porque ella sabe que hay muchas estudiantes universitarias que trabajan como prostitutas. A través de un “chat”, ella conoce a una prostituta quien le dice que la mayoría de las estudiantes prostitutas lo hacen simplemente porque es una forma de ganar dinero fácil, para comprarse, por ejemplo, bolsas.

¿Qué busca Benjamin en Laura?

Ese momento, Mes Chères Études tiene una escena interesante y ambigua. La cámara, en escenas de primer plano, se transforma en los ojos de Laura, quien camina por la calle observando atentamente a muchas chicas jóvenes y bonitas que caminan por las calles, edificios de oficinas y centros comerciales con bolsos y zapatos elegantes y de marcas caras. La cámara es rápida, hay un fondo musical dinámico y se detiene después en un super primer plano de sus labios. Laura sonríe y aparece frente a la vitrina de una tienda: ella acaba de tomar una decisión.

La ambigüedad de la escena anterior es que no sabemos si las chicas que aparecen son jóvenes estudiantes prostitutas o simplemente lo que Laura desea conseguir.

En este momento de la película se dan tres situaciones en la vida de Laura:

Laura: no soy una puta

La primera es que ella trata de convencerse de que ella no es una prostituta. Ella va en un tren y se repite “no soy una puta”; sin embargo, ella tiene una serie de encuentros con otros clientes: las escenas son rápidas y aparecen con números los valores de las diferentes relaciones.

La segunda situación es que ella vuelve a encontrarse con Joe, con quien se da el mismo ritual de la primera vez: el cuarto del hotel y un sobre con las instrucciones de lo que ella debe hacer: solo que esta vez él demuestra tener una gustos nada convencionales y acaba atando a Laura y violándola con un pene de plástico.

Y la tercera situación es que ella finalmente se enamora de Benjamin con quien empieza a salir; a él le cuenta que ella es una prostituta y en un primer momento parece que a él no le importa; sin embargo, con el pasar de las semanas, él se queda cada ve más celoso y, a pesar de decir que la ama, la insulta y se separan. No obstante, hay que resaltar dos hechos: a pesar de que Laura se prostituye cada vez más, el dinero que gana lo gasta en la vivienda y en la alimentación y por eso, cuando Benjamín la insulta, ella se defiende diciendo que solo se ha comprando una chaqueta para ella con su trabajo; por otro lado, Benjamin tiene treinta años y no estudia ni trabaja. No hace nada.

Después de la pela hay una hermosa escena fotográfica de Laura en la lluvia:

En este momento de la historia, Laura quiere terminar con su trabajo de prostituta. Continúa estudiando y aprobando los exámenes y se entera, a través de una discusión con el fotógrafo que sacó sus fotos, de que en la ciudad todos ya saben que ella es una puta; entonces, Laura decide irse a París, y como necesita dinero para poder marcharse, acaba aceptando un encuentro por mil euros con Joe, quien además de engañarla, porque no le pagó lo que le debe, le prepara para un encuentro misterioso que se lleva a cabo en un club privado, donde ella es poseída violentamente por más de un hombre.

Esta es el momento más fuerte de Mes Chères Études, principalmente cuando vemos a Laura en un baño limpiándose desesperadamente, como quien intenta eliminar todo vestigio de mancha que le hace sentir sucia y mal con ella misma; al mismo tiempo, cuando Laura se va del club y camina, usando solo una gabardina. como si fuera un zombi.

Laura sale del Club al que fue llevada por Joe

Laura finalmente se va a París y es este el momento en que la película pierde la agilidad y profundidad con la que venía trabajando. El guión se precipita y la vemos en París sola, para enseguida verla trabajando en un restaurante porque un hombre le ofreció el trabajo simplemente porque la vio en la calle desesperada. Enseguida regresa a su ciudad para terminar los estudios para después retornar a París. Las situaciones por las que pasa Laura cambian drásticamente y el espectador necesita ir estableciendo sus propias conclusiones para, al final, quedarnos con la duda de si Laura en París continuó trabajando o no como prostituta.

La película es presentada desde el principio como el testimonio a través de una entrevista. Al inicio, aparece una muchacha con una peluca y maquillándose en un escenario con un fondo negro. Al final de la película, aparece la misma escena y vemos a Laura que no responde a la última pregunta pero mira con intensidad a la cámara mientras el locutor hace la conclusión final de la película:

“Les recuerdo que un gran número de estudiantes se prostituyen para seguir sus estudios. Por lo tanto, no es un caso excepcional o aislado. Las cifras reveladas por el sindicato de estudiantes en la primavera del 2006, cuando se inició el movimiento contra la ley de igualdades de oportunidades, tenían como objetivo llamar la atención del gobierno sobre la realidad de los estudiantes. Por otro lado, según las cifras de la organización, más de 45.000 estudiantes viven en extrema pobreza y 225.000 bregan para pagar sus estudios”.

Resumiendo, Mes Chères Études es una película que cuenta la historia real de Laura, una joven que debe luchar consigo misma para tratar de sobrevivir en un mundo que le ofrece todo y, al mismo tiempo, le niega todo.

Es una película que hay que verla con mucha atención y vale resaltar el excelente trabajo de la actriz Déborah François en un papel difícil de realizarlo y que ella lo hace de una forma impecable.

VAMOS A FALAR DE CINEMA

Yo, el lapiz

Leonard E. Read

Yo soy un lápiz - el lápiz de madera ordinario familiar a todos los chicos y chicas y a los adultos que saben leer y escribir.

Escribir es mi vocación y mi ocupación; eso es todo lo que hago.

Usted podrá preguntarse por qué debería de escribir una genealogía. Bien, para comenzar, mi historia es interesante. Y, por otra parte, soy un misterio - más que un árbol o una puesta del sol o la descarga de un rayo. Pero, infortunadamente, los que me usan me dan por descontado, como si si fuera algo banal y sin antecedentes. Esta actitud presuntuosa me relega al nivel de los lugares comunes. Esto es un ejemplo de ese grave error. Error en el que la humanidad no puede persistir sin peligro. Como dijo G. K. Chesterton, "Estamos pereciendo por falta de capacidad para maravillarnos no por falta de maravillas."

Yo, el Lápiz, aunque parezco algo muy sencillo, merezco su asombro y su admiración, extraña afirmación que trataré de demostrar. En realidad, si usted me pudiera entender - no, eso es pedir demasiado - si usted sólo pudiera tomar consciencia del milagro que simbolizo, pudiera ayudar a salvar esa libertad que la humanidad tan lamentablemente está perdiendo. Tengo una profunda lección que enseñar. Y puedo enseñar esa lección mejor que un automóvil o que un avión o una lavadora mecánica porque - en fin, porque soy aparentemente tan sencillo.

¿Sencillo? Pues, bien, no hay una sola persona en la faz de la tierra que sepa cómo hacerme. Parece fantástico, ¿no es cierto? Especialmente cuando uno sabe que todos los años se producen unos 1,500 millones como yo en los Estados Unidos.

Cójame y examíneme. ¿Qué ve usted? No hay mucho que impresione al ojo - un trocito de madera, barniz, la marca impresa, el grafito, un pedacito de metal, un borrador.

Los Antecedentes innumerables

De la misma manera en que usted no puede llevar muy lejos su árbol genealógico, a mí me es imposible denominar y explicar todos mis antecedentes. Pero me gustaría sugerir suficientes de ellos como poder impresionarlo a usted con la riqueza y la complejidad de mis antecedentes.

Mi árbol genealógico comienza con un árbol, un cedro que crece en la California Septentrional y en Oregón. Piense ahora en todas las sierras y los camiones y las sogas y los demás innumerables equipos usados para cultivar, talar y acarrear esos troncos de cedro hasta el ferrocarril. Piense ahora en todas las personas y las innumerable habilidades que entraron su fabricación: la extracción del mineral, la fabricación del acero y su refinamiento en sierras, hachas, motores; el cultivo del cáñamo y todas las etapas necesarias para convertirlo en una soga pesada y fuerte; los aserríos con sus campamentos y sus comedores, el cultivo de todos esos alimentos que van a hacer falta y su transformación culinaria. Imagínese, ¡miles de personas han intervenido en cada taza de café que toman los leñadores!

Los troncos son embarcados a un aserrío en San Leandro, California. ¿Puede imaginarse todas las personas que fabrican vagones y raíles y motores ferroviarios y que construye e instalan los sistemas de comunicación vinculados a todo este proceso? Pues bien, estas legiones están entre mis antecedentes.

Considere el trabajo del aserrío de San Leandro. Los grandes troncos de cedro se cortan en lascas del largo del lapiz y de menos de un cuarto de pulgada de espesor. Estas se secan en un horno y luego se tiñen - por la misma razón que las mujeres se ponen colorete. La gente prefiere que luzca bonito, no de un blanco pálido. Las lascas de madera son enceradas y vueltas a secar al horno. ¿Cuántas habilidades entraron en hacer del tinte y los hornos, en suministrar el calor,la luz y la energía eléctrica, las poleas y los motores, y todas las otras cosas que requiere un aserrío? ¿Barrenderos entre mis antepasados en el aserrío? ¡Sí, y están incluidos los que echaron el cemento para la hidroeléctrica de Pacific Gas & Electric Company que suministra la electricidad del molino!

No deje pasar todos esos antepasados, cercanos y distantes, que dieron una mano en transportar sesenta vagones de lascas de madera para lápices a través de la nación.

Una vez en la fábrica -$4,000,000 en edificios y maquinaria, todo capital acumulada por todos esos padres ahorrativos que tengo -- una compleja máquina le hace ocho ranuras a cada lasca de madera, después que otra máquina coloca los grafitos en una de cada dos lascas, aplica el pegamento, y coloca una lasca arriba de otra -- un sandwich de grafito, por así decirlo. Siete hermanos y yo somos mecánicamente tallados de este "sandwich de madera'".

Mi "grafito" es complejo. El grafito se extrae en Ceilán. Piense en esos mineros y en todos los que fabrican sus múltiples herramientas y a los fabricantes de los sacos de papel en que el grafito se embarca y los que hacen la cuerda que amarra los sacos y los que los ponen a bordo de los barcos y los que hacen los barcos. Aún los que custodian los faros durante el camino participaron en mi nacimiento -- y también los pilotos del puerto.

El grafito se mezcla con la arcilla de Mississippi que se usa en el hidróxido de amonio necesario para el refinamiento. Luego se añaden agentes humectantes como grasas animales tratadas con ácido sulfúrico. Tras pasar por numerosas máquinas, la mezcla aparece finalmente cortada al tamaño, secada, y horneada durante varias horas a 1,850 grados Fahrenheit. Para aumentar su fuerza y uniformidad los grafitos se tratan con una mezcla caliente que incluye cera de candelilla mexicana, cera de parafina, y grasas naturales hidrogenadas.

Mi cedro recibe seis capas de barniz. ¿Sabe usted todos los ingredientes del barniz? ¿Quién pensaría que los cultivadores de semillas de ricino y los refinadores del aceite de recino son parte del mismo? Lo son. ¡Imagínese, hasta los procesos mediantes los que barniz se vuelve de un hermoso amarillo implica las habilidades de más personas de las que uno puede enumerar!

Observe la marca. Eso es una película que se forma aplicando calor al negro carbón mezclado con resinas. ¿Cómo se hacen las resinas y, por favor, qué es el negro carbón?

Mi pedacito de metal -- el casquillo -- es de latón. Piense en todas las personas que extraen zinc y cobre y los que tienen las habilidades para hacer brillantes hojas de latón de estos productos de la naturaleza. Esos anillos negros en mi casquillo son níquel negro. ¿Qué es el níquel negro y cómo se aplica? La historia completa de por qué el centro de micasquillo tiene níquel negro llevaría páginas para explicar.

Entonces está mi corona, simplemente llamada "la goma", esa parte que se usa para borrar los errores que los hombres cometen conmigo. Un ingrediente llamado "factice" es lo que borra. Es un producto parecido al caucho que se fabrica haciendo reaccionar un aceite de semilla de la zona de Java y Sumatra con cloruro de azufre. El caucho, al contrario de lo que generalmente se piensa, sólo se utiliza para ligar. Además, también hay numerosos agentes de vulcanización y catalización. La piedra pómez viene de Italia; y el pigmento que le da su color a "la goma" es sulfito de cadmio.

Nadie Sabe

¿Quisiera alguien desafiar mi anterior afirmación de que no hay una sola persona en la faz de esta Tierra que sepa exactamente cómo hacerme?

En realidad, millones de seres humanos ha dado una mano en mi creación, ninguno de los cuales conoce sino a unos pocos de los demás. Ahora bien, usted podrá decir que voy demasiado lejos al relacionar a los recogedores de semillas de café en Brasil y a los granjeros de los otros alimentos como parte a mi creación; y que esto es una posición extremista. Yo me mantengo firme en mi afirmación. No hay una sola persona entre estos millones, inclusive el presidente de la compañía que fabrica los lápices, que contribuya con más de una parte infinitesimal de conocimiento. Desde el punto de vista del conocimiento, la única diferencia entre el minero de grafito en Ceilán y el leñador en Oregón está en el tipo de conocimiento. El minero y el leñador son tan imprescindibles como el químico en la fábrica o el obrero en el campo petrolero -- la parafina es un subproducto del petróleo.

He aquí un hecho asombroso: Nadie, ni el trabajador en el campo petrolero ni el químico ni el minero de grafito o de arcilla ni ninguno de los que trabajan para hacer los barcos o los trenes o los camiones como tampoco los que manejan las máquinas que laminan mi casquillo metálico ni el presidente de la compañía, realiza su tarea específica porque me quiera. Probablemente, cada uno me quiere menos que un niño de primer grado. En realidad, dentro de esta vasta multitud hay algunos que nunca ni siquiera me han visto nunca ni sabrían como usarme. Su motivación no está en mí. Quizás sea algo como esto: cada uno de estos millones ve que puede cambiar su poquito de saber por los bienes y servicios que necesita o quiere. Yo puedo ser, o no ser, algo que ellos quieran.

Ninguna Mente Magistral

Hay un hecho todavía más asombroso: La ausencia de ninguna mente maestra, la ausencia de alguien que esté dictando o dirigiendo todas estas innumerables acciones que me convierten en realidad. No es posible encontrar la más mínima huella de esa persona. En vez de eso, encontramos el trabaj de la Mano Invisible. Este es el misterio al que me referí anteriormente.

Se ha dichoque "' sólo Dios puede hacer un árbol.'" ¿Por qué estamos de acuerdo con esto? ¿No es porque nos damos cuenta que nosotros mismos no podríamos hacer uno? ¿En realidad, podemos aunque sólo sea describir un árbol? Podemos, pero sólo superficialmente. Podemos decir, por ejemplo, que una cierta configuración molecular se manifiesta como un árbol. ¿Pero qué mente humana podría registrar, no ya dirigir, los constantes cambios moleculares que se producen en el transcurso de la vida de un árbol? ¡Semejante hazaña es totalmente inconcebible!

Yo, el Lápiz, soy una compleja combinación de milagros: un árbol, el zinc, el cobre, el grafito, etcétera. ¡Pero a todos estos milagros que se manifiestan en la Naturaleza se ha sumado un milagro todavía más extraordinario: la configuración de energías humanas creadoras -- millones de diminutos conocimiento que se integran natural y espontáneamente en respuesta a las necesidades y deseos humanos, y en ausencia de ninguna mentalidad dirigente! Puesto que sólo Dios puede hacer un árbol, yo insisto también en que sólo Dios pudiera hacer un lápiz. Tan imposible es para el hombre dirigir todos estos millones de conocimientos que me hacen posible como organizar las moléculas para crear un árbol.

Esto es lo que quería decir cuando dije, "Si usted puede tomar consciencia del milagro que yo simbolizo, usted puede ayudar a salvar la libertad que la humanidad, tan tristemente, está perdiendo." Porque, si uno está consciente de que éstos conocimientos se van a organizar natural y automáticamente, en patrones credores y productivos en respuesta a las necesidades y demandas humanas -- eso es, en ausencia de ninguna dirección gubernamental o de cualquier otro tipo -- entonces uno poseerá un ingrediente absolutamente indispensable para la libertad: la fe en la gente libre. La libertad es imposible sin esta fe.

Una vez que el gobierno ha conseguido el monopolio de una actividad creadora como, por ejemplo, la entrega del correo, la mayoría de las personas creerá que hombres actuando libremente no pudieran entregar eficientemente el correo. Y he aquí la razón: Cada uno reconoce que él mismo no sabe cómo hacer todas las cosas necesarias para organizar el reparto. También reconoce que ninguna otra persona podría hacerlo. Estas suposiciones son correctas. Ninguna persona tiene suficiente conocimiento cómo para poder repartir el correo del todo el país. Nadie la tiene tampoco para hacer un lápiz. Ahora bien, si no hay fe los hombres libres - si no se sabe que millones de minúsculos conocimientos se van a integrar y van a cooperar, natural y milagrosamente, para satisfacer esta necesidad - ese individuo no puede dejar de llegar a la errónea conclusión que el correo sólo puede repartirse si el gobierno lo organiza.

Abundancia de testimonios

Si yo, el Lápiz, fuera el único artículo que pudiera dar testimonio de lo que los hombres pueden conseguir cuando tienen libertad para tratar de hacer cosas, entonces los que tienen poca fe tendrían un buen caso. Sin embargo, los testimonios realmente sobran. La entrega del correo es excesivamente sencilla cuando se compara, por ejemplo, con hacer un automóvil o una calculadora o una aspirina decenas de miles de otras cosas. ¿Lllevar cartas? Por favor, cuando se ha dejado a los hombres en libertad, ellos han llevado la voz humana alrededor del mundo en menos de un segundo; ha llevado imágenes visuales de acontecimientos, en el mismo momento en que se están produciendo, a los hogares de incontables millones; han entregado a 350 pasajeros de Nueva York a París en menos de tres horas; han llevado el gas de Tejas a los hornos de Nueva York a precios increíblemente bajos, y sin subsidio; han llevado el petróleo del Golfo Pérsico a nuestra costa del Este - del otro lado del mundo - por menos dinero de lo que el gobierno cobra por entregar una carta de una onza al cruzar la calle!

Mi lección es ésta: Dejen que las energías creativas de la gente fluyan libremente, no les pongan obstáculos. Simplemente, organicen la sociedad para que funcione en armonía con esta lección. Permitan que el aparato legal de la sociedad elimine todos los obstáculos de la mejor manera posible. Permitan el libre flujo de todos estos conocimientos creadores. Tengan fe en que los hombres y las mujeres libres van a responder a la Mano Invisible. Esta fe será confirmada. Yo, el Lápiz, tan aparentemente sencillo como soy, ofrezco el milagro de mi creación como testimonio de que ésta es una fe práctica, tan práctica como el sol, la lluvia, un cedro o nuestra buena tierra.

Traducción: Adolfo Rivero

Lean en Cedice: "Yo, el lapiz ... a la mexicana".